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语言文字综合运用。阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字以上的故事，要求有动作、语言和景物描写。（15分）程门立雪（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐语文

颢死前，又将杨时推荐到其弟程

古人的智慧通过文字语言传承下来，成为我们民族文化的宝贵财富。阅读下面连环画，选出与这个故事有关的成语（）1．公元前663年，齐桓公发兵讨伐孤竹国，管仲随军出征。2．齐军语文

4．可是山高谷深，到处陡壁悬

阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字以上的故事，要求有动作、语言和景物描写。程门立雪（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见语文

士，曾就学于洛阳著名学者程颢

那个故事的主角是我（急!）①那个故事的主角是我600字最好是自己写的②读下面三句俗语,然后作文一花不成春,独木不成林.如果你想走的远,请和大家一起走.一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不语文

阅读下面语段，完成后面题目。走在新世纪的征途上，mù浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十年华诞。六十年像一条波澜（）的长河，六十年像一幅绚丽多语文

。岁月

阅读下面语段，完成后面题目。走在新世纪的征途上，mù浴着金色的阳光，唱着春天的故事，我们将迎来祖国六十华诞。六十年像一条波澜（）的长河，六十年像一幅绚语文

桑巨变。中华民族像一条巨龙在

阅读下面课内语段，完成后面的问题。郑谷改诗的故事，给我们以很多有益的启示。我们还可以从古典诗词中，找出“一”字的许多用法，诗人们赋予它以种种特殊的表现力语文

的象征。但是，在另外一些诗中

“寓言是一个怪物，当它朝你走来时，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身要走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。”（严文井语）阅读下面两则寓言，说说其蕴涵的语文

缺点的口袋挂在胸前，另一只则

阅读下面的文字，完成后面题。《论语》可以作为一本文学书看，里面有故事，有对话，有文章，用种种形式表达思想。在以简、帛作书的时代里，书面语言不能不简短；这书又是传闻记语文

从汉代以来，孔门弟子所传手册

（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1—3题。《论语》可以作为一本文学书看，里面有故事，有对话，有文章，用种种形式表达思想。在以简、帛作书的时代里，书面语言不能不简语文

意义常不明白。自从汉代以来，

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