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怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力语文

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

阅读下面的文章，完成1—6题。善读可医愚①关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种“读书无用论”，说什么“打语文

的。但我认为不能全代替读书。

读下面文章，回答后面问题。善读可医愚关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种新的“读书无用论”，说什么“ 语文

目的。但我认为不能全代替读书

书与人的随想阅读答案1文章开头引用赫尔岑的话有什么作用2解释文章第2段,作为精神的人正好与此相反3作者看来读书有什么作用4文章最后引用资本论,和红楼梦,作用是什么,最后一段作者的其他

阅读下面的文章，回答后面小题。（15分）经典和我们周国平①读什么书，取决于为什么读。人之所以读书，无非有三种目的。一是为了实际的用途，例如因为职业的需要而读专业书籍，因语文

了获得精神上的启迪和享受，如

请以“星星的联想”为话题,写一篇文章.文体不限,标题自拟,500字以上.以“微笑”为话题写一段自己的感受,要有真情实感,有一点诗意.400字左右.以“我课外的读书心得”为话题,500字以上. 语文

填空。1．记叙文的四要素分别是、、、。2．文章的题目应写在稿纸的。3．写通知时，结尾一定要注明和。4．读书笔记分为、、语文

_____和________

据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。”这反映了孝文帝在下列哪一方面很有历史

C．政治

微博、微信以其快速、便捷等特点推动着手机“微阅读”。著名作家叶广芩认为，文章真处性情见，谈笑深时风雨来，民族文化藏在书籍里，传统阅读方式魅力长存。有同学认为应抵制“微政治

要被微阅读取代C. 正确．

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