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图1为游标卡尺的示意图，游标卡尺有10分度、20分度、50分度三种型号，分别用它们测量工件的尺寸，如图2甲、乙、丙所示，甲的读数为cm，乙的读数为cm，丙的读数为cm．物理

（1）如图甲螺旋测微器的读数为mm．（2）某课外兴趣小组对太湖水质进行调查，需要测量湖水的电阻率，他们先测出一根长玻璃管内径，以及长玻璃管两端各装了一个电极（接触电阻物理

3V，内阻10kΩ）B．电流

（2014•长沙模拟）读湖南省部分地区图，完成下列问题．（1）图中数码①是湖泊，②为，被称为“火车拖来的城市”．（2）《舌尖上的中国》为中央电视台播出的美食类纪录片，其他

A．香格里拉松茸

图中画出了用电压表、电流表测量导体电阻的两种电路图．图中电压表的内阻为1kΩ，电流表内阻为0.1Ω，被测导体R的真实电阻为87.4Ω．测量时，把电压表读数和电流表读数的比值作为电阻的物理

少？你能从中得出什么结论？

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为ms．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙均在一物理

学猜想“温度越高，声速越小”

如图为一声速测量仪器的使用说明书实验装置图，阅读并回答．（1）第一小组将铜铃放到甲的左边，并与甲乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值第二小组想验证“温度越物理

组想验证“声速与气体内部压力

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，阅读并回答问题．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线物理

学想验证温度越高，声速越大，

如图是一个声速测量仪器的使用说明书和实验装置，请仔细阅读并作答．（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为．（2）一位同学将铜铃放到甲的左边，并与甲乙在一条物理

想验证声速与气体内部压力的关

如图为一声速测量仪器的使用说明书和实验装置图，图中铜铃作为声源．请你认真阅读说明书，并完成下面的问题．（1）若液晶显示屏显示的示数为0，下列关于铜铃所在的位置，最合理的其他

垂直平分线上（2）一同学将铜

（2007•三明）读“中国地形图”，回答问题．（1）数码①代表，自西向东注入东海，由此判断我国地势为．（2）数码③代表山脉，其北侧有我国最大的盆地，这里的河是语文

峰．（3）数码④代表____

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