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仿照这段话,写自己的读书方法.不少于150字首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故事.然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并语文

从书中学到的东西列个单子.最

刚升入高一怎么感觉很迷茫.感觉高中知识跟初中差太多,尤其是语文,初中语文的古文都是老师读翻译然后背,而高中则是根据词类活用和句子结构自己翻译,跟初中完全沾不上边,至于化学物理语文

不出来.

你最喜欢的一本童话书是《》，理由是：（20-30字左右，不要卖火柴的小女孩）《凡卡》第二自然段用了什么人物描写的方法。读了这段话，我能想象到凡卡此时此刻的心里活动：(30-45字左其他

读一读，用加粗的词语造句。大自然的语言啊，不爱学习的人看不懂，只有勤于思考的人才能发现。只有……才能…… 语文

句子分析“进步则自然信心大增”中的“则”和“自然”好像有些冲突,整个读起来感觉不通顺、不流畅.请帮我分析一下,“则”和“自然”在这里属于什么类别词,有什么作用.不需要太多,回语文

填空。（6分）(1)赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽，与作者分享到达佳境的乐趣，也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以语文

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（6分）（1）①赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观的雄奇与秀丽，更能让灵魂得到感悟与启迪。如果我们和李白同攀语文

，就可以体验“

赏读描写山川景物的诗文，不仅可以观赏自然景观雄奇秀丽，与作者分享到达佳境的乐趣，也可以得到一次灵魂壮游的感悟与启迪。我们可以和李白同攀蜀道，体验“飞湍瀑流争喧豗语文

，乾坤日夜浮

有关祖国自然景观诗歌朗诵稿或有关爱国诗歌朗诵稿要稍微长一点的，大概要让我读够3分多钟的。最好多一点给我选择，不要有什么“啊！祖国！我爱你！”之类的，不要太激情澎湃，一其他

！！！！！！！！！！！！！！

4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是()A.大地的诗歌/从来不会死亡B.便/舒适地栖息在可喜的草丛中间C.幽暗的松林/失去喧响D.大自然沉浸在/梦乡语文

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