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13.根据课文内容填空。(1)“风声雨声涛声,;雨水汗水血水。”这是人民子弟兵在这场的大决战中的真实写照。这里的诗句仿照代写的“风声雨声读书声,
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2.根据解释把文中相应的词填人括号内。(1)纤细柔弱。()(2)空而宽阔的地方。()(3)形容雨下得很大,雨水像往下灌似的。()3.自读课文第二至八小节,画出描写蔷薇花的句子,用
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读句子,再根据课文内容填空。1.你为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(1)这句话是对说的。(2)“这样高的代价
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根据课文内容填空。1.你知道吗,大自然是有情意的。读一读《山中访友》,你能从“”这个语句中体会到大自然是有情意的;读一读诗句“
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能从中感受到大自然的情意。“
二、根据课文内容填空。“蚁国英雄”和“生命桥”这两则故事题材:不同,但都蕴涵着的可贵精神。2.读了这篇课文,我们会联想到“团结力量大,合作能成功”等名言警句,请
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读课文,填空。1.在《和时间赛跑》中,“我”会告诉孩子:。我们还记得关于珍惜时间的格言是:
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读课文,再填空。《植物妈妈有办法》一课中讲了()、()、()传播种子的方法。
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回忆课文内容,完成填空。1.路人借问遥招手,。2.天对地,雨对,大陆对。3.高尔基的名言:“”,勉励我做个爱读书的人。4.《玩出了
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是:____________
机考填空题(教师技术考试语文题)“感悟语言文字的情感”与“体会作者的表达方式”是这节课两个重要的教学目标.为此我开篇的时候,设计了这样的环节,“朗读课文,想像课文中的环境.
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基础上思考……让学生体会当中
选择合适的短语填空。(4分)学习语文,应养成良好的学习习惯,字要地写,话要地说,课文要地读,练习要地做,作文要认认真真地完成。A.仔仔细细B.规规
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