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在测量物体长度时，会造成误差的是（）A．刻度尺没有沿着被测长度放置B．测量者读数时，视线与刻度尺成60°角C．刻度尺没有紧贴被测物体D．对分度值的下一位估计偏大其他

用刻度尺测量物体长度时，通过多次测量取平均值可以减小（）A．估读时造成的偏差B．刻度尺的精密程度不同造成的偏差C．刻度尺由于环境因素造成的偏差D．实验方法不同造成的偏差物理

关于测量下列说法正确的是（）A.记录测量结果时，必须在数字后面写明单位B.测量中的错误和误差都是可以避免的C.计算平均值时，小数点后的位数越多越好D.读长度测量值时，因物理

物理兴趣小组的同学用同一把刻度尺,按照精确测量的要求测量同一物体的长度.所测结果分别是：14.2cm,14.21cm,14.22cm,14.32cm,14.20cm.这些结果中没有估计值的是（）,读数时看错了刻线的是（）,被物理

七年级上科学作业中的填空题读数时结果要不要加上估计值?比如说：如图所示,这个木块的长度是（）在图中测量尺的最小单位为毫米,木块测量的结果是1.9cm,这个结果可以直接填入括号吗? 数学

测量黑板它长度时，记录为3d.d9，如果读数正确时则记录中漏记n，应记录为，其中准确值是，估计值是．其他

读出下列所对应的数据：（1）如图，用刻度尺A和N分别测量同一物体的长度，其中A刻度尺的分度值是，用其测量的物体长度为cm；用B刻度尺测物体时长度为cm．（2）如图温度计读数为物理

绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能

测量黑板的长度时，记录为31.09，如果读数正确时则记录中漏记了，应记录为，其中准确值是，估计值是．物理

做测量电阻率时长度要取多次,取平均值到底是怎么取,我有点晕.取三次,取平均值40,50,60?这样取我感觉没有意义啊,我知道取是为了使长度取更准确,还是取读数在40.1,40.2,40.3这样取准确? 数学

初一“使用刻度尺时要做到：”读正确：先读被测物体长度的准确值,即读到最小刻度值,再估读最小刻度的下一位,即（）值.数值后面注明所用的（）『否则数值就没有意义』知道：测量所能物理

达、激光也可以用来测距.回答

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