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在学习了“好习惯重在养成”这一课的内容后,七(2)班的同学开展了以“做习惯的主人”为主题的实践活动,现请你参与其中。名人名言(1)请你收集一些关于习惯的名人名
政治
,就是要培养良好的习惯。”现
帮我编个2人英语对话送你100分时长3分钟,内容关于足球运动,俱乐部,欧冠,足球明星或近期比赛的内容,不要编的太难也别太简单,大一水平的辛苦你了,不过这个我是要个课前对话,讲一些时
英语
假如你叫李华,是高一的学生,你的好友张林最近给你来信,想了解你的近况,并向你请教如何学英语,请用英语给他写一封回信,主要内容包括:1)进高中后遇到的问题:课程多,压力大
英语
好英语提出建议.(两点)注意
英语作文?昨天,你收到王海的来信.王海在信中请你就如何学习英语给他提些意见.请你给王海写一封回信,在回信中告诉他以下几点.1、要认真听课,并做笔记;2、课内外要多说英语,3、要多听
英语
:best wishes y
急!把几个成语写成一段话要有积极意义的!谢谢~上语文课之前有5分钟的演讲请各位帮帮忙~内容有哲理励志谢啦
语文
Guidedwriting(书面表达)请根据下表内容用英语写一篇短文介绍你的课外活动(outofclassactivity)情况。课外活动时间
英语
下列有关课文内容分析和文学常识表述有误的一项是()A.《最后一课》的作者是德国小说家都德,他的代表作有长篇小说《小东西》、短篇小说集《星期一故事集》等B.欧阳修,号醉
语文
、思想家、革命家.我们学过的
1.全文在结构上分为几部分?每部分各写了什么内容?2.文章为什么重点写他的眼睛?3.文章表达了作者怎样的思想感情?4.请用课文原句说说课文的第一部分托尔斯泰的特征?5.刻画这些特征时,作者
语文
初一语文上册第十三课.在2.3.4段,按以下格式写出品味的内容,在这段,我读出了一个什么的夏天,因为那个句子/词语让我看到了什么或感受到什么
语文
都是一课中的.1\根据课文内容把人物和表现人物品质特点的词语用直线连接起来,并在后面的横线上概括地写出能够表现这一特点的内容.宽厚:残疾青年正直:
语文
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