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教堂的钟声和普鲁士军队收操的号角，令人心碎地宣告了“最后一课”的结束，人们纷纷离开教室，小弗郎士走在回家的路上，他在想些什么呢？请你将小弗郎土的所思、所想描述出语文

故乡(节选)鲁迅阳光课堂金牌练习册)1.给短文最后一故乡(节选)鲁迅阳光课堂金牌练习册)1.给短文最后一个自然段加上标点符号.2.为什么许多话“单在闹里面回旋,吐不出口外去”?3.作者在语文

比喻( ) (2)夸张( )

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在探究固体能否传声时，小明和同桌在课堂上用衣服架进行实验。在实验中，小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，同桌用铅笔轻轻敲两次衣服架。小明第一次听声音的方式物理

音是通过 ____ ▲ __

下面同学的表现不属于遇事有主见的是[]A、赵晓刚在课堂善于思考，敢于提出不同见解B、李明在学习上有独到见解，只要自己认为是对的就敢于坚持C、陈磊凡事都自己拿主政治

在神十的空中课堂上，宇航员把在地球上司空见怪的物理现象和经过验证的物理实验摆到了失重的太空中进行演示，却产生了截然不同的结果，甚至出现了地面上难以见到的景观，让人政治

C．创新是事物发展的源泉

在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（）①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；物理

会有电流的产生；④假如没有了

在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论.以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点，其中合理的是：（）①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；物理

会有电流的产生；④假如没有了

你认为下列情况中没有发出噪声的是（）A．中午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．半夜时，有人引吭高歌C．课堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌剧院物理

以下是一次课堂“探究合力F与分力F1、F2有什么关系”的实验过程:(1)如图所示把方木板固定在黑板上用图钉把白纸固定在木板上(2)用图钉把橡皮条一端固定在A点结点自然状态物理

度地拉橡皮条使结点到达0

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