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怎么提高阅读水平?多看课外书?还有其他方法吗?1、你怎么理解题目意思?2、读文中最后一段你体会到什么?4、说说你的感受5、文中几件事共同表达了怎样的思想感情6、概括、归纳主要内容语文

课文内容你理解了吗？1．如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这句话里的“画家”指：[]A．园丁B．绘画人员C．大自然2．我忽语文

。这句话是说

课文内容你理解了吗？1．如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。这句话课文内容你理解了吗？1．如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那其他

A．园丁 B．绘画人员

对下列标点符号的作用理解有误的一项是（）A.难道你还不了解我吗？（用于句末表反问语气．）B.老师声音发颤地说“请你…把课文全部读完吧．”（句中省略号表示有省略的内容．语文

．（句中引号表示所引内容有特

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