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表哥驾到练习.1、课文两次写“我”希望老天刮风下雨,前后想法上有什么不同?为什么?2、文中写了“妈妈”和“大姨”两位母亲,她们在对待子女的态度上有什么共同点?3、“表哥家到”为什政治

四、根据课文内容填空。1.今天绿色的希望，明天长成。叫风沙，让翩翩起舞。2.—身的羽毛，一对的翅膀，加上的尾巴，这就是的小燕子。二三语文

毛细雨从天上____ 。千

2009年3月，武汉科技大学中南分校城建学院开了一个学期的“建筑与风水”选修课因被指有迷信嫌疑而被叫停，引起广泛的关注。教育管理部门这一举措告诉我们A．面对传统文化要分政治

统文化的影响 D．要重

学习了本文，班级开展以“学习海燕，勇敢面对暴风雨”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列题目。(1)[对联赞海燕]根据课文内容完成下面的对联。上联：白语文

(2) [劝说懦弱者]课文中

求“草花风雨人迎春”下句对联,要紧扣《济南的冬天》课文内容语文

根据课文内容回答问题。1．你对“你像是容光焕发的使者，向暮年人微笑致意。你像高山之巅出现的晨曦，照亮了昏暗的大地”这句话怎么理解？语文

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阅读下列文章，完成问题。向中国人脱帽致敬（1）记得那是12月，我进入巴黎十二大学。（2）我们每周都有一节对话课，为时两个半钟头。在课堂上，每个人都必须提语文

省《滇池》月刊的一位编辑，向

谁能够对海明威和雨果的文字风格对比有大致把握?比如海明威的“冰山理论”,雨果与之相对的是什么?我们是要作为上课对同学们进行讲解的,请尽量客观.课文是《炮兽》.除了对比手法的应语文

下列对课文内容的解说有误的一项是（）A．《再别康桥》中，“但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫”一句匠心独运，将“悄悄”比作“别离的笙箫”，化静为动，化虚为实，化无语文

象的刻画可谓浓墨重彩，既是为

古代诗文中有许多蕴涵着丰富人生哲理的佳句.对待生死：对待别离：（要求上下相连,意思完整)古代诗文中有许多蕴涵着丰富人生哲理的佳句,读来耐人寻味.请按下列提示各写出两句.(课内外语文

_____对待别离：____

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