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阅读下面两首诗，回答1～2题。咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。蝉李商语文

烦君最相警，我亦举家清。

鉴赏下面一首古诗，按要求完成诗后各题。咏蝉①骆宾王西陆②蝉声唱，南冠③客思深。不堪玄鬓④影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心?注：①这语文

西陆：指秋天。③南冠：指囚徒

咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思深。不堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心。蝉李商隐本以高难饱，语文

。薄宦梗犹泛，故园芜

咏蝉骆宾王西陆①蝉声唱，南冠②客思深。不堪玄鬓③影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？[注释]①西陆：秋天。②南冠：囚徒。③ 语文

作为一名囚徒深深地思念故乡。

无人信高洁,谁为表予心?--卡夫卡《饥饿艺术家》读后感语文

阅读下面诗歌，完成题目。在狱咏蝉骆宾王西陆①蝉声唱，南冠②客思深。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高沾，谁为表予心。语文

五更疏欲断，一树碧无情

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春；无人信高洁,谁为表予心；这两句话说明了什么意境? 语文

无人信高洁,谁为表予心其他

请问谁会修改下面这篇公文啊!请指出下面公文的不当之处,并重新撰写.××大学校长：首先让我们以××电子工业学校的名义,向贵校表示衷心的感谢.感谢你们为我校办学给予的大力帮助.目前语文

师进修一年.我校与贵校有关部

阅读下面一诗，然后回答问题。在狱咏蝉骆宾王西陆蝉声唱，南冠客思侵。那堪玄鬓影，来对白头吟。露重飞难进，风多响易沉。无人信高洁，谁为表予心？问：由等景物描写可语文

既写了蝉

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