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已知正四棱锥的侧面都是等边三角形,它的斜高为根号3,求这个四棱锥的体积不要管我懒不懒。我要的是完整过程。谁给我我就把这分给谁。没准还会多给数学

已知1个角一边求三角形斜边谁知道怎么求三个角分别是30609060度对应的边长是2.5求90度对应的斜边是多少sin60=2.5/斜边不符合常理啊斜边大于直角边按这公式斜边小于直角边啊数学

一道数学题已知RT三角形的斜边为10CM,sinA,sinB是方程m（xx-2x）+5（xx+x)的两根.求m的值这道题我左思右想还是不会谁会的话教教我吧sorry，没打完是m（xx-2x）+5（xx+x)+12=0拜托，不要这么偷懒数学

谁会这道题：阅读下面二首诗,然后阅读下面二首诗,然后回答问题.菊花元稹秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜.不是花中偏爱菊,此花开后更无花.菊秋瑾铁骨霜姿有傲衷,不逢彭泽志语文

典故,表现出诗人对菊花的喜爱

一个正反说,要取身边的一件事物,如天平正说——它是公平,公正的楷模反说——谁多给一点,就向谁倾斜其他

请模仿下面例句的形式,选取身边的一种事物,对其进行"正说"和"反说".例：天平正说——它是公平,公正的楷模.反说——谁多给点,就向谁倾斜.--------------------------------------------------------------- 政治

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模仿例句,选取身边的一种事物,对其进行”正说”和”反说”．例：天平正说：它是公平、公正的楷模反说：谁多给点,就向谁倾斜数学

一个正反说,要取身边的一件事物，如天平正说——它是公平，公正的楷模反说——谁多给一点，就向谁倾斜其他

谁能帮我解决高中数学里的向量背论课本中举例,长江两岸没桥,船往北去,水往东流,船速是4km/h,水速是3Km/h,那么问船实际行驶速度和角度是什么?课本中画出了矩形了,那直角三角形的斜边有勾数学

a+b=c,怎么又不符合这个

直角三角形,一边是三米,高0.5米求斜边,谁可以帮我算下,我这没计算器呵呵数学

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