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本人高一,没学过极限和数列,但谁能解释下0除0怎么会没意义?难道不是任意实数么?我认为当分母为0时只有分子不是0的时候整个分数会没意义.因为除法的意义不就是A中有几个B吗,反过来说就数学

数也会有意义

１０.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20里是奇数又是合数的有谁?分解质因数又是什么? 数学

因数与倍数，谁是有限的谁是无限的，还有最大多少，最小多少。数学

8既是因数,又是倍数.我觉得是错的,因为它没有说8是谁的因数和倍数. 数学

猜猜我是谁？（1）一个数既是36的因数，又是6的倍数．这个数可能是几？（2）我是一个奇数是一个两位数，十位数字与个位数字的积是2，猜猜看我是几？（3）我和另一个数都是质数，我们其他

下面的每组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数．72和8；45和9；20和140；17和51．数学

下面几组数中，谁是谁的倍数？谁是谁的因数？5和106和7291和1357和19．数学

说一说下面各组数中谁是谁的因数，谁是谁的倍数．6和12；8和32；17和34；52和13．数学

初中数学的所谓的难题是什么呢?就像一次考试完了,人们都说题目难,那什么是难呢?那为什么不会写?就像难题,如果想三天三夜,我猜谁也能想出来,因为解题方法是客观存在的,只是考试有时间其他

找不到宝藏在哪里,就是找不到

1999年，英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动，最终马克思以票数第一当选。马克思当选的重要原因之一是（）A.领导了19世纪三四十年代的历史

创立了世界无产阶级革命斗争的

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