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寓言文学体裁的一种.以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事.结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物.主题多是惩恶扬善,情节较（）主题充满智慧和哲理.大多采用语文

寓言是文学体裁中的一种，以散文或韵诗的形式，讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。主人公多为，也可以是人或非生物。大多采用和的表现手法。语文

如表古希腊思想家认识世界的历程（摘选）时间思想家观点约公元前9世纪荷马人们按神谕安排事情公元前6世纪阿那克西曼德万物的本原是自然，人应该顺应自然公元前5世纪中叶普罗塔戈拉历史

都产生于最高的理性这一历程表

文言文阅读阅读下面的文字，按要求完成小题（19分）胡俨，字若思，南昌人。少嗜学，于天文、地理、律历、医卜无不究览。洪武中以举人授华亭教谕，能以师道自任。母忧，服除，政语文

。俨斋沐告于神，虎遁去。桐人

阅读材料，完成下列要求。中国自古就有重家风的传统，多以“家训”“家规”的形式，对家族或家庭成员进行伦理道德方面的劝谕和规范。诸葛亮的《诫子书》、颜之推的《颜氏家训》、政治

范。家风不仅可以影响一个人的

英语翻译10唐太宗诲谕太子唐•吴兢《贞观政要》卷四《论教戒太子诸王第一○》贞观十八年,太宗谓侍臣曰：“古有胎教世子,朕则不暇.但近自建立太子,遇物必有诲谕.见其临食将饭,谓曰语文

谓曰；‘汝知马乎?’对曰：‘

勿谓言之不谕是什么意思“勿谓言之不谕也”是何意?小虾查不到,）历史

日本明治时期教育家福泽谕吉在《脱亚论》中提出：“世界交通，日益便捷，西洋文明之风东渐，所到之处，无不风靡于一草一木。”因此，明治天皇的选择是历史

翻幕府统治

下列各组词语中，汉字书写全部正确的一组是[]A．要诀拮据不言而谕格物致知B．诓骗萧索起承转合文彩藻饰C．潮汛愕然重蹈覆辙无与仑语文

桥嗤笑心

明太祖告谕户部大臣，理财之术在于“使农不废耕，女不废织，厚本抑末”。其根本目的是（）A．劝导农民重视农耕B．维护传统经济结构C．确保赋役和地租征收，巩固封建统历史

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