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正比例函数问题1、已知点(2,-4)在正比例函数y=kx的图像上.(1)求k的值.(2)若A(负1/2,y1),B(-2,y2),C(1,y3)都在该函数的图像上,试比较y1,y2,y3的大小关系.2、已知y-2与3x+4成正比例,且当x=-1时,y=3(1)写出y与x 数学

的函数解析式.(2)求当x=

一个数学猜想一枚硬币,你把它丢在空中,它掉到地上的时候每面朝上的概率是1/2,我猜想当正负面朝上的次数相等时接下来它们各自出现的几率相等,即都是1/2.但是当正面朝上比负面朝上的的数学

上的几率又增大了一点 ,总而

关于反正切函数的问题我对反正切函数完全是一团浆糊,分不清arctanα、-arctanα、π+arctanα、π-arctanα都是什么时候用啊?代表什么角（正角、负角、锐角、钝角）?比如说一道题.直线ax-by-c=0在坐数学

ctan(a/b)B.-ar

zn和c是不是永远都是zn做负极?其中有个对比是这个样子的.原电池构成部分对比：0.53mol/L硫酸zn:较多气泡石墨：很少量气泡电流计的读数：0.09有点迷茫：一般都是有气泡产生的是正级,可是化学

极的电极反应式.我写的是电池

在任意两个非零实数ab中插入n个数使其构成等比数列若ab＞0则n∈N+如果q大于0那么数列的所有项的符号都与首项相同那么n就可以取任意的数如果q小于0就会出现正负不同的情况那么此时n 数学

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象棋比赛中,每个选手都与其他选手恰好比赛一局,每局胜者记2分,负者记0分,和棋各记1分,四位观众统计了比赛中全部选手得分总数分别是1979,1980,1984,1985,经核实只有一位观众统计正确,则这次数学

在任意两个非零实数ab中插入n个数使其构成等比数列若ab＞0则n∈N+如果q大于0那么数列的所有项的符号都与首项相同那么n就可以取任意的数如果q小于0就会出现正负不同的情况那么此时n 其他

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我们已知反比例函数y等于x分之1的图像如图,它在区间（负无穷,o）和（0,正无穷）都是减函数,能否说它在定义域上是减函数,为什么数学

初一时差问题知道了北京时间,又知道了各地的时差（有正有负）,怎样算各地时间?还有这句话“带正号的表示同一时刻比北京时间早的是时数”又是什么意思?哎呀,头都大了! 数学

怎样证明一个交错级数是发散的?如果这个级数无法用比值和根值判别法验证,而且趋向于0,而且正项和负项部分都是发散的,还有没有别的路可走?例如：∑（-1）^n/(√n+(-1)^n)如何证明这个级其他

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