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请模仿下面句子的形式，形式一致，内容相关。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子语文

看着我，那是一种怎样的眼神啊

4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想、想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。(3分)母其他

啊!那是晨曦对娇花的沐浴，那

语言运用。在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中，林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想想象，仿写一个句子，同唱一首献给母亲的歌。语文

眼神啊！那是晨曦对娇花的沐

综合性学习（4分）在活动中，林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字，展开联想和想像，仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了，急匆匆语文

是春风对碧水的轻抚，那是

赞美：梅、兰、竹、菊的古诗各两首。题目、作者、内容（全诗）、年代都要有。其他

（松）（梅）,（岁寒三友）选一种来写一首诗来赞美它诗配画更棒啊,请问怎么写怎么画呀数学

在岁寒三友梅竹松中你最欣赏哪种说说欣赏他的理由并用学过的一首诗词来赞美它语文

赞美梅花的两首诗的名字说出分别赞美了梅花的哪些品格! 语文

你能借用古人的诗来赞美以下事物吗?庐山：柳树：小草：春雨：西湖：梅花：泰山：语文

梅花几度梦里寻第3自然段的“寂寞开无主”出自代诗人的名篇《》,该词中“,”一句赞美梅花不与其他花争名夺利的高洁品质. 语文

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