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阅读下面的诗歌，然后回答问题。赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（1）结合本诗运用的意象，谈谈诗人要表达语文

，简要分析本诗写法上的特点。

阅读下面古诗．完成小题。(5分)赠刘景文宋苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。注：这首诗作于元祜五年（1090）初冬，当时苏轼正在杭州任语文

荐；另一方面赠此诗以勉励之。

赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。①诗中成赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须其他

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阅读下面一首诗歌，回答问题。赠刘景文（苏轼）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。①诗中成对偶的两句诗是语文

阅读下面的诗歌，完成后面的题。（6分）甲早春呈水部张十八员外乙赠刘景文唐·韩愈北宋·苏轼天街小雨润如酥，荷尽已无擎雨盖语文

阅读下面两首诗，完成下列各题。甲早春呈水部张十八员外韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。乙赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有语文

特的景色；【乙】诗抓住“__

阅读下面这首诗，完成下列各题。赠刘景文①宋朝苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时②．注释：①刘景文名季孙，原籍开封，世家之后，却一直语文

历秋末冬初。橘，冬季成熟，诗

阅读苏轼的《赠刘景文》一诗，回答后面的问题。荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄桔绿时。（1）联系全诗看，写荷、菊的作用是语文

赠刘景文苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1、这首诗描写了季的景物。2、诗的后两句给你怎样的启发？语文

苏轼的赠刘景文荷尽已无擎雨盖的意思? 语文

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