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10.文章中描写心理活动的句子生动传神，下面两个句子各表现了作者怎样的心情？(1)啊！它在这里，原来不是在昨天那位置了。(2)好像躲雨人偶然避雨到人家的屋檐下，你总不好意思赶走其他

语文实践活动。（9分）在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。亮出“我”的风采作为一个语文

辞手法，准确概括自己的特点。

语文实践活动。（8分）在“这就是我”的综合性学习实践活动中，你一定在班上展示了你的风采吧。现在，请你再次走进“我”的世界，参与以下活动。亮出“我”的风采作为一个语文

辞手法，准确概括自己的特点。

一个图书管理员在一个东西走西向的长为8米的书架前整理书籍,从最东边开始来回走了10次,若向东记为正数,向西走记为负数,这10次运动的距离记作：-6,+2,-3,+5,+1,-4,+2,-3,-1,+3（1）当她最终停下数学

是多少米?

班里要开展“与经典为伴，与大师为友”的专题阅读活动，请完成下面的任务．（1）下面的这段文字出自哪部名著？作者是谁？众猴听得，个个欢喜，都道：“你还先走，带我们进去语文

，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，

若把“新航路开辟”、“启蒙运动”和”法国大革命”确定为一个学习单元，下列表述最适合作为这一单元主题的是A．走进近代社会B．揭开殖民序幕C．构建文化殿堂D．推进工历史

走进中学这个新集体，同学之间互相认识，互相交流是必不可少的，对于结识的新伙伴，你认为下列方法不可取的是（）A.主动向其他同学介绍自己B.热情地对待每位同学C.制作一些政治

英语翻译1那辆汽车在逆向行驶怎么翻译?2走上/登上舞台,/走下舞台这里的,走上走下用哪个词好?表达出演员走上,走下的这个动作,getoff/geton...也可以接应该,但是应以交通工具为主...3 英语

ehind me.可以吧.

阅读下面这则题为《人与猴》的寓言，根据要求作文。一个人走到树林里，砍倒一棵树。他把树干的一头放到树墩上，自己骑在树干上，动手锯起来。他往锯开的缝里楔进一语文

上看他干活。　　这人

什么叫切割磁力线形象说明下我是不知道切割磁力线这个动作什么什么样子的,别跟我说原理,就好象解释走路是用两只脚动那么简单物理

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