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“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”这句话昰谁写的请跟我说下这句话是谁的，再用这句话按下面的格式回答。“在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近杜甫，其他

句按照“让我们走近杜甫，去

我国的戏剧文学源远流长，学习了戏剧单元之后，九年级（1）班的同学开展了“走进戏剧，亲近传统文化”的综合性实践活动，邀请你参与完成下列任务。积累厅：活动中，同语文

场“水浒戏”，请你帮助选择脸

在物质生活日益丰富的今天我们更应亲近传统文化让我们走近陶渊明去体验"采菊东篱下悠然见南山"的淡泊与和谐;让我们走近王语文

飞来峰 > 的坚毅与无畏

在物质生活日益丰富的今天,我们更应该亲近传统文化,让我们走进陶渊明,去体验的淡泊和和谐.让我们要求填这几个人的诗句! 语文

下列各句中，没有语病的一句是（）A．就在相声艺术走下坡路时，近来北京突然掀起了一种文化现象——“非著名相声演员”郭德纲和他的传统相声火爆京城，郭德纲相声专场已到语文

，不断总结经验和教训，在近期

根据要求完成17-19题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学语文

相应的调查对象。（不要出现家

中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。（1）请你为语文

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根据要求完成17-19题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活语文

不要出现家乡的真实名称）（2

综合性学习。（5分）中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动语文

，家家户户在室内门上张贴年画

语文综合实践活动。扬州的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与以“走近扬州的‘老玩意儿’”为主题的综合性学习活动。语文

是某小组同学搜集到的资料，请

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