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关于英语学习的非常规方法以及视频推荐我深信“如果对于一个聪明的人,学不好某样东西,是他没有遇见好老师,而不是他自己的问题”(来源于心灵捕手)我听过新东方赵丽的词汇,听说刘一
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印的方法,但实在是很有效.我
选出没有语病的一项()A.从上小学三年级的第一天起,他就坚持每天写日记。B.什么事情只要努力去做,才能成功。C.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注
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了。
选出没有语病的一项A.从上小学三年级的第一天起,他就坚持每天写日记。B.什么事情只要努力去做,才能成功。C.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”D
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选出没有语病的一项()A.从上小学三年级的第一天起,他就坚持每天写日记。B.什么事情只要努力去做,才能成功。C.赵老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊
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赵小亭是一名支教志愿者,2010年暑假前她给曾经的英语老师发信息说:“我想去贵州山区支教,那里很穷,知识是改变孩子的唯一希望,我想去帮帮他们。”2010年7月21日,赴贵州支教的赵
政治
”荣誉称号。上述材料体现了(
进入初中后,赵明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了,妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地
政治
的,我们不能因自己的喜好决定
学了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。下列说法正确的有()①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛②
历史
,典型墨家做法
学了“百家争鸣”知识后,同学们在一起讨论本班任课老师的管理风格。小雪说“语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛。”小雨说:“数学老王师深入了解学生,知己
历史
王、李、赵三名同学,有一名在同学都不在的时候为班级做了件好事,事后老师问他们三人是谁做的好事.王说:“是赵.”赵说:“不是我.”李说:“不是我.”现知道他们3人中只有一
数学
历史老师说:秦朝统一六国的顺序“韩、赵、魏、楚、燕、齐”可以记为“喊赵薇去演戏”。从心理学角度看,上述方法使得要记忆的内容与其他事务联系起来,以达到长期记忆的目的。上
政治
性 C.运动是有规律的
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