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判断下面句子中的人物描写运用了什么方法他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,
越发指得紧
了。[]A.动作描写B.神态描写C.心理描写
语文
关于声现象下列说法不正确的是()A.弹古筝时,手指将琴弦按得越紧,琴弦发出的音调越高B.用手拨动橡皮筋,用力越大,橡皮筋发出的声音就越大C.人说话时用手摸颈前喉头部分
物理
,音调越低
指出下列各句使用的修指出下列各句使用的修辞方法.(1)金黄的大斗笠下还遮着笑,遮着小山羊偶尔发出的咩咩声,遮着姐姐和弟弟的笑语.()(2)乌云被太阳照得受不了,越缩越紧,
语文
像个大蘑菇,是那么美.(
请解释词语意思1.快再休提前话.休的意思是()2.把头狠狠摇了几摇,
越发指得紧
了.越发的意思是()3.这来者系谁,这样放诞无礼.来者系谁的意思是()4.登时就没了气.登时的意思是()
语文
读句子,说说它们分别运用了什么描写方法,体现了人物怎样的性格特点?1.众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气.2.他(严监生)把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,
越发指得紧
语文
课文句段链接。他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,
越发指得紧
了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。”他听了这话,把眼闭着摇头,
语文
判断下面句子中的人物描写运用了什么方法他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,
越发指得紧
了。判断下面句子中的人物描写运用了什么方法他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了
其他
“他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了摇,
越发指得紧
了”这句话属于()描写,表现了()
语文
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