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某同学做一个关于
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蚤听力的实验。他把
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蚤放在玻璃瓶里,大叫:“
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、
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、
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!”
跳
蚤
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得很高。然后切去
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蚤的双腿,再叫“
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、
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、
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!”
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蚤再也不
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了
政治
A .实践是认识的唯一来源
A.B.C.D四名同学一起
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绳,共
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370下,如果把A
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的数加2,B
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的数减3,C
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的数乘2,D
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的数除以2A.BC.D四名同学一起
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绳,共
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370下,如果把A
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的数加2,B
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的数减3,C
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的数乘2,D
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的数除以2,那么他们就
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数学
人各跳了多少下?
某同学做一个关于
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蚤听力的实验。他把
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蚤放在玻璃瓶里,大叫:“
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、
跳
、
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!”
跳
蚤
跳
得很高。然后切去
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蚤的双腿,再叫“
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、
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、
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!”
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蚤再也不
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了。于是他在实验报告中
政治
B.人脑是意识产生的生理基
同学们
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绳,小红
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了60下,小黄
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的下数是小红的2倍,小兰
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的下数比小红、小兰
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的总数少80下,小...同学们
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绳,小红
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了60下,小黄
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的下数是小红的2倍,小兰
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的下数比小红、小兰
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的
数学
某人做关于
跳
蚤的听力实验,把
跳
蚤放在玻璃瓶里,大叫:“
跳
、
跳
、
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!’’,
跳
蚤
跳
的很高。然后切去双腿,再叫“
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、
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、
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!”,
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蚤再也不
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了。于
政治
的客观规律
某人做关于
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蚤的听力实验,把
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蚤放在玻璃瓶里,大叫:“
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、
跳
、
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!”,
跳
蚤
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得很高。然后切去双腿,再叫“
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、
跳
、
跳
!”,
跳
蚤再也不
跳
政治
A .实践是认识
某人做关于
跳
蚤的听力实验,把
跳
蚤放在玻璃瓶里,大叫:“
跳
、
跳
、
跳
!”,
跳
蚤
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的很高。然后切去双腿,再叫“
跳
、
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、
跳
!”,
跳
蚤再也不
跳
了。于是他在
政治
识 B .不懂得跳
某人做关于
跳
蚤的听力实验,把
跳
蚤放在玻璃瓶里,大叫:“
跳
、
跳
、
跳
!”,
跳
蚤
跳
的很高。然后切去双腿,再叫“
跳
、
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、
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!”,
跳
蚤再也不
跳
了。于是
政治
赵成语同学参加
跳
远比赛的成绩如下:第一
跳
第二
跳
第三
跳
第四
跳
第五
跳
赵成语同学参加
跳
远比赛的成绩如下:第一
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第二
跳
第三
跳
第四
跳
第五
跳
170cm168cm171cm167cm16
其他
应该是多少?用五次的平均成绩
小明和小芳
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绳,小明
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的比两个
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的总数少36下,小芳
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的比两个
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的总数少48下,两人一共
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了小明和小芳
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绳,小明
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的比两个
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的总数少36下,小芳
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的比两个
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的总数少48下,两人一共
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数学
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