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下图一个是
跷
跷
板,小亮和爸爸两个人玩,爸爸的体重约是小亮的3倍,他们怎样坐才能持续地玩
跷
跷
板1请画简图表示爸爸和小亮的做法2在下面横线上写明你这样安排做法的理由
数学
幼儿园第一次购买了3个皮球和4个
跷
跷
板,共用了403元.第二次又购买了4个皮球和3个
跷
跷
板,共用去416元,皮
数学
一个
跷
跷
板,两边末端到支点的长度均是3m,爸爸体重是冬冬的2倍,冬冬坐在一边的末端,爸爸需坐在另一边离支点几米处,
跷
跷
板才能保持平衡
其他
两人坐在
跷
跷
板的两端
跷
跷
板平衡,说明两人体重一样是对的吗
其他
跷
跷
板为什么总有一边着地
跷
跷
板应该是等臂杠杆,而且两边重力应该相等,为什么总有一边着地?这算不算平衡?没人的时候
政治
1.同学们去公园玩
跷
跷
板,王靓35千克,李砺40千克,孙奔45千克.(1).如果王靓坐在支点右边3米远的地方,厉1.同学们去公园玩
跷
跷
板,王靓35千克,李砺40千克,孙奔45千克。(1).如果王靓坐在支点
数学
边翘起?(2).如果王靓坐在
(2009•阳泉二模)如图是标准
跷
跷
板的示意图.横板AB的中点过支撑点O,且绕点O只能上下转动.如果∠OCA=90°,∠CAO=25°,则小孩玩耍时,
跷
跷
板可以转动的最大角度为.
其他
如图所示,甲、乙两同学坐在
跷
跷
板上,现将使静止的
跷
跷
板发生转动,可采取的做法是.说明所应用的物理原理.
物理
杠杆在生活中有很多应用.如图所示,现欲使静止的
跷
跷
板发生转动,可采取的做法是,并说出能驱使
跷
跷
板发生转动的条件.
物理
已知演员身高是高
跷
长度的2倍高
跷
与腿重合的部分的长度是28cm演员踩在高
跷
上时头顶距离地面的高度为224cm求演员的身高及高
跷
的长度分别为多少?
数学
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