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1.阅读下列句子，按要求完成第(1)一(3)题。(4分)①我用纤细的手指轻轻地敲击着窗户上的玻璃，于是那敲击声构成一种乐曲，启迪那些敏感的心扉。②你，你坐在那马上丝毫也不能chí 语文

n liè的天宇下，闪闪地旋

在括号内填写适当的语句,使上下文语意连贯,结构一致.雨来了,像最轻的打击乐,敲打着苍茫的屋顶；像古老的琴曲,（）；像无数春蚕食桑叶,（）. 语文

在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：（1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的力敲物理

敲击音叉一下，这两次敲击的结

如图所示，第一次用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声；第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，发现物理

用牙轻轻咬住铅笔的一端，用手指轻轻敲击铅笔的另一端，然后张开嘴保持铅笔位置不变，使铅笔不接触牙齿，用同样大小的力轻轻敲击铅笔的另一端，则下列说法中正确的是[ 物理

的声音小，因为空气传声比牙齿

用牙轻咬住筷子的一端，用手指轻敲另一端，听这个敲击声，然后张开嘴，右手握住筷子，使筷子不与牙齿接触，保持筷子的位置不变，手指仍像前次一样敲击筷子，比较两次的敲击声，下其他

体传声好些C．第一次声音响些

请你做一下下面的实验：一只手拿着铅笔（或钢笔或圆珠笔等，下同），用牙齿咬住铅笔上端，用另一只手轻敲笔的下端，注意听这个敲击声．然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，而保持铅笔位物理

如图所示，第一次用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声；第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音，发现第物理

你做一做下面的实验：用牙轻轻咬住铅笔(或圆珠笔、钢笔等)的一端，用手指轻敲铅笔的另一端，注意听这个敲击声；然后张开嘴使牙不接触铅笔，而保持铅笔位置不变，手指用与前面物理

如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，实验发现，后一次感受到声音的响度（物理

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