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社戏我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾. 语文

是架起两支橹,一支两人,一里

阅读《社戏》一文的选段，完成下列各题。①一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲语文

起两支橹，一支两人，一里一换

二、品味动词的精妙5.仿照示例，说说下面句子中加点词语的表达效果。示例:大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小语文

神的动词的运用，描绘出小伙伴

阅读《社戏》选段,完阅读《社戏》选段,完成下面问题.一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾.母语文

）（碰击磕撞）,退后

阅读体会：①阅读体会：①一出门,便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾.母亲送出来吩咐"要小心" 语文

又上前出了桥.于是架起两支橹

二、品味动词的精妙5.仿照示例，说说下面句子中加点词语的表达效果。示例:大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小语文

神的动词的运用，描绘出小伙伴

社戏阅读课文《社戏》片段,[甲]……一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船,大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙,年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾.母亲送出来吩咐“要小心语文

,一里一抉,有说笑的,有嚷的

一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船语文

的船头激水的声音，在左右都是

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