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阅读下面两首宋诗，然后回答问题（8分）城南曾巩雨过横塘①水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，唯有青青草色齐。西楼曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钧语文

）《城南》最后两句运用了什么

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。谒金门李好古花过雨，又是一番红素。燕于归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。注李好古：语文

淮》“商女不知亡国恨，隔江犹

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。谒金门李好古花过雨，又是一番红素。燕于归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。注李好古：语文

淮》“商女不知亡国恨，隔江犹

阅读下面这首词，完成问题。谒金门•怀故居[宋]李好古花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。注李好语文

词，表面指燕子旧巢，实际比喻

阅读下面的宋词，然后回答问题。（11分）谒金门怀故居李好古花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。语文

会现实？（5分）答：____

阅读下面一首宋词，然后回答问题。〔10分〕谒金门李好古花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户语文

要运用了什么艺术手法？表现了

阅读下面一首宋词，然后回答问题。谒金门怀旧故居李好古花过雨，又是一番红素。燕子归来愁不语，旧巢无觅处。谁在玉关劳苦？谁在玉楼歌舞？若使胡尘吹得去，东风侯万户。（语文

来，人无归处的情感。（2）后

人为什么总是要经过一番风雨的洗礼,才会应得坚强? 其他

风雨后的景象现在让你展开想象的翅膀,假如让风和雨都着上七彩色,而你是风雨的使者.那么,风雨走过的地方,你会让我们的世界变成另一番怎样的景象呢? 历史

大家来提提意见上天赋予你一种天赋,必定会让你经历一番艰难,人生中必定有喜有悲,悲喜交集的才会是人生,一帆风顺的则是在过日子,并没有在体验生活,当阳光拂晓迷茫的雾,春雨凋零细细的其他

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