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学习课文中运用比喻、夸张、联想、想象等手法刻画人物,使人物形神兼备的方法,写一段话,尝试着描写一个你印象最深的人的外貌吧. 语文

19．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将士披坚执锐，严阵以待情语文

国开发蜀地的神话故事的句子是

编写童话请你选择几种熟悉的动物、植物或物品,以它们为主人公,想象一下,它们可能会发生一些什么事,编写成一个故事.在编写故事时,注意学会运用拟人、夸张、比喻等修辞手法.题目自拟. 语文

运用比喻夸张联想想像等手法,重点刻画人物的眼睛,使人物形神兼备的方法,写一段话,描写你印象最深的一双眼睛语文

当万物复苏的春天来临时,人们总会有许多美丽的词句描写春天的美景.请你以“花”为描写对象,运用一种修辞手法（比喻、拟人、排比、夸张等）,各写一句句子语文

运用修辞手法的诗句（写雪的）用比喻,夸张,拟人等修辞来写雪的语文

描写声音的一段话运用拟声词，比喻、夸张，直接指出声音的方法写一段话，100字左右其他

请你围绕“雪”尝试写一首小诗.提示：1.回忆下雪时你的心情和行动，用自己的语言抒发自己的真实感情。2.可以借用拟人，夸张，排比，反复和比喻等修辞手法。3.注意恰当的运用联想和想其他

急急急急急急急

请分别写一句运用比喻拟人句夸张修辞手法的诗句,并注明诗题其他

选择下面句子运用的修辞方法，将字母写在括号里。A．比喻B．拟人C．夸张D．排比E．设问F．反问(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青语文

时候。( )

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