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根据情景写成语、名言警句、歇后语、谚语1、我会用()、()等成语描写北京奥运会开幕式的场景,会用()、()等成语描写当时人们激动的心情.
语文
修改病句(1)经过这次活动,使我受到了深刻的教育.(2)我们要正确的运用和理解歇后语.
语文
语文积累运用题,能填出几个算几个.一、填谚语、俗语、歇后语:1、俗话说:“()”,贪婪是每个人的弱点,人生少不了贪婪的欲望,但过分了就是().2、张老师对女儿期望过高,有时甚至
其他
九年义务六年制小学语文第六册积累运用八有六条歇后语我要前面三条乐意都给也行
语文
终于认识了你要求:写一个片断,把你怎样认识理解某个字或词语或谚语或歇后语的意思的过程写下,还有如何运用它,把经过写清楚.
语文
根据语境,
运用歇后语
.生日那天,远在美国的表姐千里迢迢寄来了一支钢笔给我.这可真是:
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语文知识、、、、不懂别来完成歇后语:填人名()赴会---------单刀直入()借东风——巧用天时()进曹营——一言不发运用不同的关联词语、是下面差不多的句子表达出不同的意思A:①
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)自己刻苦学习,( )能帮助
下面这些歇后语,谜底都是成语,谜面都是运用历史故事、神话、传说打比方.想一想每条歇后语讲的是谁的故事,请在()里填上人名()的居处——开门见山()败走华容道——不出所料
语文
要交了,求好心人啊55555
谚语、歇后语运用得好,能增强语言的幽默、趣味,请仿照例句,补全下面的歇后语。例:剃头的挑子——一头热(1)八十岁老人吹唢呐——(2)阎王爷的告示——(3
语文
律师在法庭上辩论就像(
运用歇后语
)
语文
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