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扩写一个语文句子运用联想、想象、丰富下面的语句,其中要有一个比喻句或拟人句,只要保留原词语的电（闪）、雷、雨（水）即可.原句：闷热的夜,令人窒息.忽然,电闪、雷鸣,雨水如注. 语文

在我们所学习过的诗句当中，诗人运用比喻写景达情，彰显神奇想象与精妙手法试举用连续的两句，并写出作者或出处。句子：作者或出语文

求一篇有关动物或植物的的幼儿诗,必须运用一种修辞手法如比喻,拟人,排比,疑问等等其他

仿照下面的句子，以“风来了”或者“雪来了”为开头续写一段话，要求运用描写的表达方式和比喻的修辞手法。雨来了，最轻的敲打乐敲打这城市，苍茫的屋顶，远远近近，一语文

耳熟的童谣摇摇欲睡。（节选自

18~19世纪，欧洲、美国的浪漫主义作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法宣传其主张，如“地球（或自然）是人类的母亲”，“ 历史

B．对科技发展的期盼

18至19世纪，浪漫主义作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文艺作品。他们擅长运用比喻、拟人等修辞手法宣传其主张，如“地球（或自然）是人类的母亲”，“动物都是人类的历史

的向往C. 对社会的理性认

运用了比喻或者拟人的句子能不能说是虚写的语文

某校九年级学生拟开展二个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（1）撰写此次活动的开场白。要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排语文

过的一本课外书，写出推荐理由

某校八年级学生拟开展一个“好读书、读好书”的主题活动，请按老师要求，做好以下准备工作。（1）撰写此次活动的开场白。要求：必须引用一句有关读书的名言；能够运用比喻或排语文

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有关描写植物的好段或作文有关秋天的,要运用上修辞手法(比喻、拟人、比喻联想等). 语文

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