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还有28-x=13上面的28-x=13 错了，是28-x=14.2 数学

计算机2级C语言菜鸟问题×3 1）.5e-3 作为语言数值常量为什么不合法?2）x=14,y=15,x||y为真?why?3）(w)?(--x):(++y)的等价表达式是w!=0.why?这个完全不懂看了2楼,还有2个疑问：||是逻辑或为什么x||y会等其他

上对e1?e2:e3的解释是

关于辽宁省高中生物竞赛有些问题想问,我是高二学生报名参加了生物竞赛,4月14初赛,我参考书还没买,对于生物从来都没深学过,想问现在买参考书还有没有必要?还剩半个月看高中生物教科书其他

PH3的密度和NH3的密度0 - 离问题结束还有 14 天 22 小时 PH3的密度和NH3的密度,单位是g·L^-1 化学

第14题,既然题目中已经说是 “相同”基因型那么为什么还会有AA×aa Aa×aa两种情况其他

若x-1的绝对值等于2 且x大于1,则x等于.还有3-3.14的绝对值加上4-3.14的计算结果是.还有,5分之二的绝对值除以负5分之二的绝对值是.负6的绝对值除以负2分之一的绝对值乘以3的绝对值是.已知a+1的数学

互为相反数,b的绝对值为2.

解方程7X-4X=14.214.2÷3好像循环啊!底下怎么写?是保留2位还是化分数?写出来数学

（1）6√14÷8√18（2）-√7÷3√15分之14×2分之3√2分之5（3）2√x y的三次方÷（-2分之1√x三次方y²）（4）√ab三次方÷（-3√2a分之b）×√2a题目有些难懂但是真心希望你们帮助啊!还有能不能数学

啊………………详细一点,不然

怎么利用相对分子质量求分子式比如MR为114.答案写的是除以14.余多少.我记得老师说过利用除以14或者12什么的看余数判断是烷烃烯烃还是炔烃还是苯环.谁能详细说下. 化学

（14分）为建立独立、民主、统一、富强的新中国，近代先进的中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料，回答问题。材料一如果我们能从今天就醒起来，那么中国前途的命运，还是很历史

材料一，“拿革命的主义救中国

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