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关于5年级第6课《梅花魂》的一些问题.1、想一想课文通过那几件事表达了外祖父对祖国的思念之情.2、课题《梅花魂》的“魂”字是什么意思?3、找出描写外祖父喜爱梅花的句子,体会这些句语文

最后一只蝴蝶划线的句子写出了冲绳岛浓浓的夏日风情,仔细品味,想一想,作者为什么要写这些语文

初一语文上册第十三课.在2.3.4段,按以下格式写出品味的内容,在这段,我读出了一个什么的夏天,因为那个句子/词语让我看到了什么或感受到什么语文

阅读下面这首古诗，完成题目。（5分）白莲陆龟蒙素葩多蒙别艳欺,此花端合在瑶池。无情有恨何人觉,月晓风清欲堕时。小题1:一、二两句诗写出了莲花的什么特点。（2分）小题2:“托语文

《归园田居》一诗描写的农村生活场景，为什么能给诗人留下深刻的印象？请在《归园田居》诗中找出能说明诗人心态的句子，说说这些句子表达了诗人什么样的感情？语文

世界上有一种最美丽的声音那便是母亲的呼唤，主要描写了什么？，请你再写出这样的一句格言。语文

苏轼写的《浣溪沙》一词从视觉和听觉的角度描写乡村生活的景象，表现出了淳朴的乡情，请用几个短语归纳一下词中描绘了哪些声音，并用如字不到的语句说说作者为什么选取这些声音。其他

《白杨礼赞》阅读答案（1）找出文中的比喻句和拟人句各一句.（2）文中所描写的白杨树具有那些品格?（3)文中的白杨树象征了谁?他们具有什么样的品格?（4）读了这篇短文,你受到了什么启语文

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

听写《经济学人》遇到的问题感觉一句话放完后,完全反应不过来讲的是什么,更不用说理解它的意思了.就算单词听出来也写出来了,看着英文,还是不知道怎么翻译.这是怎么回事呢?是不是因为英语

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