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甲、乙、丙、丁四位同学在探究实验时发现了个意外的现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成红色,可是过了一会儿红色就消失了。这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识
化学
缘故;丙:可能是酚酞与空气中
甲、乙、丙、丁四位同学在探究实验时发现了个意外的现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞试液,溶液变成红色,可是过了一会儿红色就消失了.这是什么原因呢?他们依据所学的化学知识
化学
缘故;丙:可能是酚酞与空气中
微波炉是一种高效节能的家用电器(铭牌见下表),它的功率这么大,真的能省电吗?小宇做了如下探究实验:将一瓶600mL(质量为600g)的矿泉水倒入玻璃杯中,用温度计测得初温为20℃.
物理
数据求解下列问题:(1)加热
一、通过探究得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思,为什么?二、如果要研究土壤湿度对鼠妇生活是否有影响,那么在所做的这个探究中,实验的变量是什么?怎样设计对照实验?
语文
在“探究凸透镜成像规律”的实验中:(1)在进行实验探究前,必须将烛焰、凸透镜和光屏的中心调到同一高度,这样做的目的是.(2)小宇所在的小组实验操作规范、测量准确,记
其他
v/cm像的性质112.00
某中学化学兴趣小组的同学欲通过实验探究,验证粗盐中杂质的种类和NaCl的含量.探究一:这包粗盐中还有什么杂质?提出问题:粗盐中可能含有较多的CaCl2请你设计实验验证杂质的成分?
其他
进行了实验,请你帮他补充完整
在实验探究“加速度与力、质量的关系”和实验探究“向心力与质量、角速度和半径的关系”这两个实验中,采用了一种共同的科学研究方法是()A.理想化的方法B.控制变量的方法C
其他
针对探究空气里氧气的含量这一实验,我有几个问题不是很明白,请高手指点(1)在探究空气里氧气的含量这一实验中,“导管内事先应注满水”这一个步骤能否用“液封集气瓶内的胶导管”(
化学
,为什么?(2)某物质在空气
(1)某探究小组的同学在实验室用如图实验装置“探究加速与力、质量的关系”时,先在长木板右端适当位置垫一块薄木板,这样做的目的是.实验中由打点计时器得到表示小车运动过程
物理
x2=7.70cm、x3=8
物理实验探究:(1)探究一:晓丽在研究动能Ek与m、v关系的实验中,是用小球去撞击木块,并通过木块来反映动能的大小,这种方法叫做(选填“控制变量法”、“类比法”或“
其他
图所示,将两个相同的小车分别
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