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2道数学题目,列式就好,谢谢!把25克的糖放入175千克水中,这种糖水的含糖率是多少?甲店卖纯牛奶1升9元,买大送小.乙店200毫升,2元,一律八折,买哪个店的牛奶合算?15分之（）=0.2=4÷（）=（）%,帮数学

一个没有盖的圆柱形铁皮水桶,高是6分米,底面直径是4分米.做这个水桶大约要用铁皮多少平方分米?（得数保留一位小数）.可装水多少千克?（1升水重1千克）数学

合并同类项是不是也可以写成整式的形式?整式必须有幂吗?没有指数行不行,算不算整式运算像：4×+2×1.整式得数也可以写成几个数在一起的形式吗?.如：某算式得数=7x+5y这个数字算不算整数学

英语翻译1.昨天你看到的那个人是数学老师2.这是我最喜欢的一本书3.你吃的蛋糕是我的4.你喝的牛奶是他的5.这就是那个丢了书包的男孩6.那个卖豆腐的老头是布莱克先生英语

观察下面一列数，探求其规律：，－，，－，，－，…(1)这一列属于有理数中的哪一类；(2)写出第7，8，9项的三个数；(3)第2016个数是什么？(4)如果这一列数无限排列下去，与数学

如果a是一个负有理数,m是一个正偶数,n是一个正奇数,是判断一下各乘方结果是正数还是负数?1.a^m2.a^n3.a^(m+n)4.a^2n这种题的解答过程应该怎么写呢数学

是有理数还是无理数?1.根号6减去根号2(根号用@表示:@6-@2)2.二分之根号3(根号用@表示:(@3)/2)这两个数是有理数吗?4楼的不对，除不尽的数也可以是无限循环小数，不是无理数！3楼的也不对数学

2+1减去@2是1

因式分解如果没有特别强调,应当是在什么范围内分解?比如：因式分解：X4－9x^4-9=(x^2+3)(x^2-3)=(x^2+3)(x+根号3)(x-根号3).如果在实数范围内就应当是这个结果。如果在有理数范围内就应当x^4-9=(x^2 数学

强调在实数范围内，我应当怎样

在3.142,22/7,-根号2,-1/4,-27的立方根,0.2020020002…（每两个2之间依次多一个0）,0.31这些数中有理数的个数为A.1个B.2个C.3个D.4个答案上写4个但是我怎么看出来5个主要是没这个选项数学

1.已知:｜X-1｜+｜Y+5｜+｜Z-4｜=0求X-(Y-Z)的值.2.已知：a/x-y=b/y-z=c/z-x求a+b+c的值.3.现有三个有理数,其中每两个数的绝对值之和为3,11,10,那么这三个有理数分别是什么? 数学

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