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（1）75°40′30″的余角是,补角是；（2）已知∠α与∠β互余,且∠α=40°,则∠β的补角为度；（3）一个角的补角加上10°后,等于这个角的余角的3倍,则这个角的度数是；（4 数学

°15′,则∠α的余角为,∠

补角和余角与角的位置无关,只与它的数量有关怎么理解?我是问怎么理解“数量”一词，是指角的度数吧！这两个定义当然好理解了！数学

一个角的余角与这个角的补角之和为180度,则这个角的度数是?急,回答了加分. 数学

一个角的补角与它的余角的度数比是3：1，则这个角是度．数学

一个角的余角和补角也是互为补角,则这个角的度数为? 数学

一个角的余角是这个角的补角的1/3,求这个角的度数数学

一个角与它的补角的比是1：5，则这个角的度数是度．其他

已知一个角是它的补角的三分之一,求这个角的度数快详细点--------- 数学

已知一个角与它的补角的比是4:1,求这个角的度数数学

一个角与它的补角之差是20度,则这个角的度数是?到底是不是100或80呢其他

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