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共找到 855 与这句的修辞手法什么 相关的结果，耗时767 ms
我们怎能忘记老师的淳淳教诲?请问这句话用的什么修辞手法?
语文
多种修辞手法的兼用使语句回环往复琅琅上口铿锵有力使判析下面句子的修辞手法:1.尽力地咆哮吧!2.你这宇宙中最犀利的剑呀!3.你,东君,你是什么个东君?你,你这土偶木梗,你这没心肝的,没
语文
太阳的脸红红的,像喝醉了酒一样.这句采用了什么修辞手法?
语文
下面这句话运用了什么修辞手法？具有怎样的表达效果？微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
语文
指出下面语句分别运用了什么修辞手法。就这样，简单而又美好地，北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的女孩打开了一扇神奇的窗子，从这微风吹拂的窗口，透进纯洁的真理
语文
过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。这句话用了什么修辞手法并仿写一句
语文
帮忙看一下这几句话用了什么修辞手法!1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候.2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了.
语文
“不久，有风从北边来，仿佛吹动了月亮的弓弦，于是我听见了黎明的音响”，这一句运用了什么修辞手法？
语文
明天,只要是晴天,孩子们又将要投入到火热的劳动中,这句话运用了什么样的修辞手法,
语文
是谁创造了历史?是广大劳动群众.这个句子用的是什么修辞手法.
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