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教室内老师讲课的声音，是由老师的声带产生的，并通过传播到学生的耳朵．著名的音乐家贝多芬晚年失聪以后，他用牙齿咬住一特制的硬棒触到钢琴，通过硬棒来听钢琴的弹奏，这说物理

求一道物理题医生通过听诊器可以了解人心,肺的工作状况,通过B超,可以获得人体内部疾病信息,这两种现象都说明了声音可以传播信息,那么,它们的工作原理是否一样呢,请说明理由物理

1.衣架悬挂在细绳的中央,当你伙伴用铅笔轻轻敲打衣架时,会听到敲打衣架的声音,这时声音的声源是声音时通过传播到人的耳朵2.把细绳两端绕在食指上,并用食指堵住双耳,让你伙伴再物理

如图所示，小明将衣架悬挂在细绳中间，细绳绕在两手食指上。伸直手臂敲打衣架，听到了声音，这声音是通过传播的。用绕有细绳的食指堵住双耳，敲打衣架，（选填“ 物理

波粉碎人体内结石的原理如图所

通常我们听到的声音是通过传播的，人在游泳时会引起水的振动发声，鱼会吓跑，这主要是因为声音能在中传播．《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军夜宿，士兵枕着牛皮制的箭筒物理

通常我们听到的声音是通过传播的，人在游泳时会引起水的振动发声，鱼会吓跑，这主要是因为声音能在中传播．《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军夜宿，士兵枕着牛皮制的物理

北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这段记载的科学道理是（）A．声音不能通过空气传播物理

刮风时，风吹树叶哗哗响，是因为树叶的产生的，我们听到这些声音是通过传播的．声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传递的性质．物理

声音的传播遇到大风的天气,路旁的树叶发出“沙沙”的声音,这种声音是由于的振动而产生的,它通过传到我们耳中. 物理

下列关于声现象的说法正确的是（）A.声音只能通过介质传播B.在城市街道两旁植树，这是在声源处减弱噪声C.敲锣时用力越大，锣声的音调越高D.医生用“B超”检查胎儿的发育情况物理

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