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茨威格的《列夫·托尔斯泰》的两个问题,来看看1.全文可分为几层和层意?（注意不是分段哟）2.文章第一部分描写了托尔斯泰的外貌特征有哪些,运用了什么修辞手法,在文中找出4处用这种修语文

“生命的璀璨与生命的枯萎竟是戏剧般地连在一起,几乎就在一夜之间,欣喜可能就会变为疑惑,甚至就在同一片风景,这边是丰硕,那边却是寂寞”.这句话使用了什么修辞手法?有什么作用?阅读语文

巴尔扎克说：绝境是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底之渊这一句使用了什么修辞手法,作者运用什么方法来说明自己的观点以使读者信服的? 语文

我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它.谁要是来咬这美味的食物,出于妒忌,他便踢腿把对方赶走.这段话运用了什么修辞手法?作用是什么? 其他

孟超《枫叶礼赞》的问题孟超《枫叶礼赞》1本文是赞枫叶的,第五段却写到吃红萝卜,在这里作者运用了什么修辞手法?体现了散文在选材上的什么特色?2作者引用了《董西厢》中的警句:君不语文

《伟大的悲剧》中，“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法？其作用主要是什么？正确答案是[]A．比喻。生动语文

的沮丧、懊恼心情。 C．拟人

三峡之秋阅读答案"渔火和灯火,都像惊醒了一般"照应了哪一句?用了什么修辞手法?写出了什么情态?时令已经是秋天了.三峡的秋色,从大江两岸的橘柚树开始显现的.这些树,生长在陡峭的山岩语文

果实,正在由青变黄,渐渐从叶

“高明的魔法师,卓越的雕刻家”指的是什么?这句运用了什么修辞手法?表达了作者怎样的情感? 其他

这段话用了什么修辞手法?有什么好处?试问,这世上,有谁没有过理想?又有谁没有过希望?答案当让是否定的.就算是一粒种子,也会为希望破土而出,从而长成参天大树.急用语文

两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥.运用了什么修辞手法?这样写的作用是什么? 其他

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