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共找到 11 与这条路上有什么好看的东西吗 相关的结果，耗时137 ms
读对话,孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
?老人：有啊,有石头、有流水、有风雨…孩子：那有什么好看的?老人：…石头旁边长着小花,大河浪里藏着歌谣,暴风雨后挂着彩虹.你读了这段情景
语文
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根据划线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
？老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树……孩
语文
根据画线语句的形式,根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字.孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
?老人：有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……
语文
______________
根据画线语句的形式,根据画线语句的形式,续写三句话,分别写“小草、风、树”,每句不超过12个字.孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
?老人：有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……
语文
______________
根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
？老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树……孩子：
语文
_；____________
根据划线语句的形式,续写三句话,分别写”小草、风、树”,每句不超过12个字.孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
?老人：有啊,有石头,有水流,有小草,有风,有树……孩子：那有什么好看的?老
语文
根据画线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
？老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树……孩子
语文
___；__________
根据划线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，与前面的句子组成排比句。（每句不超过12个字）孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
？老人：有啊，有石头，
语文
水流里藏着歌声 ，_____
语文的造句..文采不好,想不到对应的孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
?老人：有啊,有溪水,有小草,有杨柳,有春风.孩子：那有什么好看的?老人：那潺潺的溪水蕴含着动人的乐曲,那茸茸的
语文
要求是 造 杨柳和春风的句子
根据划线语句的形式，续写三句话，分别写“小草、风、树”，每句不超过12个字。孩子：
这条路上有什么好看的东西吗
？老人：有啊，有石头，有水流，有小草，有风，有树……孩子：
语文
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