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书面表达。中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设英语

短文向该报投稿。对

英语一些题用英文写出下列节日的日期Children’sDay()ChristmasDay()Women’sDay()NewYear’sDay()NationalDay()TeachersDay()MayDay()FoolsDay()不是中文意思。是用英语表达这些节日的日英语

不是中文意思。是用英语表达这

关于英语时间的问题halfpasteight这一句没有错吧--还有啊,比如说“8点40分到9点20分”这个用英语怎么表达啊~（> 英语

（1）求函数y=2sin（π/4-x）的单调区间（π是pai）（2）求值域y=cos²x+2sinx-2另外麻烦说一下这两种题怎么解, 数学

根号下的值域一定是大于等于0么如果定义域有限制怎么办顺便解下这题．函数f(x)=√ax²+bx(b＞0)的定义域和值域相等,则实数a=答案a=-4或0求详解数学

1.y1=根号(x-1)*(x+1)的定义域是多少?怎么求的?2.y2=根号x^2-1加根号1-x^2的定义域又是多少?怎么求的?还有一题。3.y=5/2x^2-4x+3.这个函数的值域是多少？怎么求的？数学

设x属于R.求函数.f(x)=根号(x^2+x+1)-根号（x^2-x+1)的值域.还有就是说下这类题目应该怎么解.就是两个根式.并且两个根号里面都有未知量x的.就想这道题一样的.希望能说的仔细点. 数学

做概率题,有点一知半解已知X～N（0,1）,求…….详解的第一句话都是X的值域是（－∞,+∞）这是怎么看出来的啊.话说值域不是竖竖的吗,正态分布那图不是上面封起来的啊,还是说我想太多,值数学

两个函数值相乘,值域给定,如f(x)f(x+1)＞=1,这类题怎么做?比如给定一个函数f(x)=a/x+1,然后再给定x的取值范围,然后说f(1+x)f(x)＞=1恒成立,让你求a的取值范围.以上数据等是我瞎编的,请大家不要数学

见大标题)该怎么做,思路是什

高一数学;根据定义域要求值域,如y=(x-1)/(x+2),x大于-1小于2,要求值域.这种根据定义域要求值域的题要怎么做啊?很多题我都会求值域,但是只要加上一个定义域后,我就做不出来了,但利用配方法数学

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