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在登鹳雀楼，悯农，望庐山瀑布这三首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是其他

按古诗内容填空1.在《登鹳鹤楼》、《江上渔者》、《望庐山瀑布》、《塞下曲》这五首诗中，描写劳动人民的艰苦生活，反映作者对劳动人民同情的诗句是（）。常用来说明“站得高，望其他

节，一派喜庆的气氛，人们也异

下列关于课文的分析表述不正确的一项是（）A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，诗歌借歌颂黄河来歌颂中华民族，以及伟大坚强的民族精神．B.《木兰诗》这首长篇叙事语文

迅先生》的作者萧红是现代著名

春望[唐]杜甫国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心,烽火连三月,家书抵万金.我知道这首诗反映的是（）时期,我从（）可以看出来.我知道“家书抵万金”的意思是（）.读了这语文

“四十年来画竹技，日间挥写夜间思。去掉沉繁留清瘦，画到生时是熟时”。这首诗包括的哲学道理有A．意识是对客观事物的正确反映B．意识对改造客观世界具有指导作用C．政治

“是你拉着俺的手，在村口的大树旁，一同告别了咱娘（或者咱妈妈），踏上北伐的战场”这是一首描写国共关系的网络诗歌，诗中反映的国共两党这次合作的目的是A.反对蒋介石独裁统治B. 其他

假如你把这首诗送给妈妈,她会有什么反映?请从语言、神态、动作等角度进行描写繁星春水里的急啊! 语文

下列关于课文分析不正确的一项是[]A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B．《土其他

思念之情。 C．《最后一课

下列关于课文分析个止确的一项是[]A、《黄河颂》是首反映抗日救ii题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B、《土地的语文

发了作者对沦亡国土的思念之情

下列关于课文分析不正确的一项是[]A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向它学习的决心。B．《土语文

了作者对沦亡国土的思念之情。

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