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竹石石灰吟这两首诗的共同特点是看起来写的是景,实际上是在写人这种表达方法叫托物言志（）对吗判断题对的打钩错的打叉急语文

妈妈对巴迪说：“巴迪，这首诗真的是你写的吗？”改成转述句其他

赠刘景文和山行这两首古诗都描写了深秋的美丽景色,是对的吗语文

1,《汴河怀古》《汴水》都提到了哪些历史事件2,这两首诗反映的观点相同吗?为什么?3,为什么对于同一历史事件可以得出不同的结论?你认为该怎样评价历史事件或历史人物? 历史

“那是个幻想,人类对黑暗的共同恐惧”博尔赫斯诗的理解这首诗的主题是什么,它有哲理吗语文

满江红岳飞题见问题补充1.从这首诗中你能读出那些历史信息/2.作者的心愿是什么?为什么?3.当时南宋与金对峙的地理位置与贺兰山无关,这里用“踏破贺兰山缺”合适吗?请用其他此作品加以历史

这首诗叙述了一个山区孩子童年的幻想——对大海的热烈向往，长大后依然不停地追寻它。他真的是在寻找大海吗？结合课文谈谈你的理解。语文

[探究与发现]歌德说过，每首诗都应当写明创作的时间，这对读懂诗作有着不可忽略的意义。作者注明《华南虎》的写作时间是1973年6月，这个时间对你理解这首诗有帮助吗？请语文

读《再别康桥》问：1.本诗首尾两个诗节在写作上有什么特点?这样写有什么好处?2.首节连用三个“轻轻的”,有什么作用?3.首尾都写到“云彩”这一意象,有什么深刻含义吗?4.下面是对《再别语文

,柔波,浮藻,星辉,夏虫等物

1.有人说，杜牧《赤壁》诗所歌咏的赤壁并不是周瑜大败曹操的赤壁，是这样的吗？对这首诗来说，这重要吗？为什么？语文

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