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1、对这首诗的解说,不恰当的一项是（）A．开头一节点明“再别”,连用三个“轻轻的”形成轻柔而优美的旋律,把读者带入一种欣喜乃至礼赞的意境中.B．第二至四节,诗人用“金柳”“艳语文

之情.C．第五、六两节,诗

渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何似？下面对这首诗的解说不正确的是哪一项？a、A这是从《子夜歌》变化出来的一种歌唱四时的曲调b、B这首诗是17首冬歌中的一首c、C将自其他

达了赞美。

阅读下面一首唐诗，完成1－2题离思五首(其四)元稹曾经沧海难为水，除却巫山不是云取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君1.对这首诗的词句理解，不全恰当的一项是A.首句的字面意思是说，语文

，巫山的云为神女所化，美艳无

对下面这首诗词句的解说，不恰当的一项是半山即事王安石南浦东冈二月时，物华撩我有新诗。含风鸭绿粼粼起，弄日鹅黄袅袅垂。[]A．“物华”指景物，“ 语文

黄，故以鹅黄指代淡黄色，诗中

“自昔庐陵地，名贤史册香，文章宗永叙，节义重天祥，滟滟清波漾，振振白鹭翔，江求说出这首诗是谁写的和叫什么名字并解释解释其他

古诗鉴赏对下面这首诗歌理解分析有误的一项是（）过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生语文

活经历从读书开始，以微薄的兵

关于己亥杂诗这首诗抒发了诗人辞官别寓居多年的京城，回归故里时的复杂心情：既有,也有回归的喜悦，更有请你说说对三、四句的理解从三、四句中得到了什么其他

对《锦瑟》这首诗的解说,不恰当的一项是A.首联写锦瑟：一晃我已年过半百,回忆已逝的青春年华,不禁百感交集.锦瑟,装饰很美的瑟.B.颔联表达出作者像庄周化蝶一样,曾沉迷于无所作为的境语文

活如同蓝田玉山上的缕缕玉烟,

李颀的《古从军行》这首诗有着一种怎样的感情基调?简要说明.上课要讲解,所以希望详细一点儿~ 语文

《竹石》这首诗是谁写的?内容和解说? 语文

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