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如图所示装置，有多种功能，下列关于该装置用途的说法正确的是（）A．用排水法收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从A进入B．除去一氧化碳中的二氧化碳，瓶内装NaOH溶液，气体化学

度小于空气的气体，气体从A进

如图所示装置，有多种功能，下列关于该装置用途的说法正确的是（）A．用排水法收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从A进入B．除去一氧化碳中的二氧化碳，瓶内装NaOH 化学

量筒 D．用排空气法收

在集气瓶中放置一团玻璃棉，将一小块金属钠放在玻璃棉上，通入氯气，结果只看到有少量白烟生成，没有发现钠在氯气中燃烧的现象．下列几种改进意见：①钠块表面的煤油一定要用滤纸化学

应；③若能将钠块切成很薄的钠

做钠在氯气中燃烧的实验时，钠完全反应后，在集气瓶内放少量水来吸收过量的Cl2，但不能完全吸收．如何处理残余的Cl2呢？同学们进行了相关探究．提出问题向上述集气瓶中滴入石蕊化学

是黄绿色有毒气体，溶于水，在

利用如图所示装置制备氧气并进行相关实验探究．（1）将3.9g过氧化钠放入烧瓶中，加入100mLH2O，用排水法收集气体，过氧化钠与水反应的化学方程式是．（2）已知：酚酞在c（OH-）为1.0 其他

H2O2具有氧化性和漂白性，

利用如图所示装置制取氧气并进行相关的实验探究．（1）将3.9g过氧化钠放入烧瓶中，加入100mLH2O，用排水法收集气体．①过氧化钠与水反应的化学方程式为：；②集气瓶充满气体后，怎其他

为1.0×10-4mol/L

通过上课时的实验现象和题目中的信息，按要求填空，为测定空气的成分按如图进行实验：（1）红磷燃烧时的现象为，反应后冷却至室温打开止水夹，烧杯中的水进入集气瓶，进入集气化学

气约占空气体积的15．（3）

为测定空气中氧气的含量，小明和同学们进行了如图所示的实验．（1）将燃烧匙中过量的红磷点燃迅速放入集气瓶中并且塞紧塞子，能够观察到的现象是：（2）反应停止后，打开止水化学

了此实验，但他测出空气中氧气

实验室利用红磷和白磷两种可燃物进行了以下实验，请分别回答下列问题．（1）通过实验1可以测定点燃燃烧匙中的红磷，迅速插入集气瓶，可以观察到的现象是红磷继续燃烧，产生大量化学

瓶的水约占集气瓶体积的现象，

（2014•重庆模拟）以下是初中化学的一些基本实验：（1）A中可燃物应取过量的原因是，整个实验过程中观察到的现象是红磷燃烧产生大量白烟，冷却后烧杯中水倒流入集气瓶，进入集化学

内水约占集气瓶体积的15；（

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