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下列现象中,不能说明生物与环境相适应的是A植物的叶片是绿色的,能进行光合作用B枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似C仙人掌的叶变成针刺状D“变色龙”的体色能根据环境的变化而
物理
组织培养依据的原理是()A.植物体是由细胞构成的B.植物细胞的全能性C.植物组织的全能性D.植物细胞可以先构成组织、器官,
进而形成植物体
语文
在植物花粉的形成过程中,花粉母细胞即精原细胞产生于其体细胞的多次有丝分裂,而花粉母细胞又要进行减数分裂产生成熟的花粉,图1为某二倍体植物(体细胞染色体数为20)减数分裂产
语文
下描述中找出正确的选项(
有关多倍体植物的形成,下列说法正确的是()A.经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离B.没经过隔离就形成新物种C.多倍体的形成没经过地理隔离,只有生殖隔离D.多倍体物种的形
语文
(2013•安徽模拟)绿色植物在进行光合作用时以H2O作为供氢体,而光合细菌则以H2S作为供氢体进行光合作用.以下有关光合细菌的说法合理的是()A.没有成形的细胞核,拟核中分布
语文
光合作用的产物不可能是糖类D
如图是油菜植株及其六大器官图,据图并回答问题.(1)植物体与动物体的生长发育相似,也是从受精卵开始的,受精卵经过细胞的、,形成组织、,
进而形成植物体
.(2)图中C的
语文
同,图中B主要由机械组织和_
植物体内的激素与激素受体蛋白结合后即表现出调节代谢的功能.乙烯能促进细胞壁降解酶--纤维素酶的合成,促进细胞衰老和细胞壁的分解,在叶柄基部形成离层(如图甲所示),从而使
其他
层的产生与______(植物
由二倍体植物可形成四倍体植物,有关说法正确的是A此过程不属于生物的进化B没有进过隔离就形成新物种C经过了长期的环境隔离,进而形成生殖隔离D不需要进过环境隔离,往往只需要几代甚
语文
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