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某化学探究小组为探究能与碳反应的浓硫酸的最低浓度,设计了如图实验装置进行实验.请回答下列问题:(1)根据图中所示组装实验装置,在加人试剂前需进行的操作是.(2)向圆底
化学
(3)烧杯中盛有足量Na0H
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示的实验装置进行实验和探究.请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a.b.(2)实验室用高锰酸钾制取氧气
化学
(Na2O2)是一种淡黄色固
某初级中学学生为了探究该校化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液(如图1所示)可能是什么物质,大胆猜想并设计实验进行验证.发现问题当把黑色粉末与无色溶液混
化学
.【提出假设】黑色粉末是__
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.同学们为了探究水的组成,用如图所示电解水的装置进行实验,请回答下列问题:(1)通电后两电极上看到的现象是
化学
_,证明是______;B试
某化学小组用一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液进行了如图所示实验,并对溶液A和固体B的成分进行了分析和实验探究.提出问题溶液A中的溶质可能有哪些?做出猜想①只有硝酸
化学
合理的猜想是___(填序号)
某同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进(如图2所示),试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上
化学
写一点即可);(2)烧杯B中
小明在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1)实验中,根据U形管压强计,可知液体压强的大小.(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状(
物理
液体密度的关系,应选用___
某同学对探究分子性质的实验(图1)进行了改进.如图2所示,试管丁、戊中各有一张每隔2厘米滴有一滴酚酞溶液的滤纸条,装有适量浓氨水的小药瓶固定在橡皮塞上,试管丁中小药瓶上的
化学
. 图1和图2的实验均能证
石灰石是常用的建筑材料.甲乙同学设计了如下实验方案进行探究:Ⅰ.甲同学取石灰石按图所示进行实验(煤气灯能达到石灰石分解的温度),观察到烧杯内壁石灰水变浑浊,由此甲同学
化学
实验,完成下表:
如图所示,为了探究二氧化碳能否与水反应,现取用三朵紫色石蕊染成的干花(石蕊是一种色素,它遇酸变成红色),进行实验.(1)第一朵紫色干花喷上水,紫花,第二朵紫色干花直
其他
瓶中,紫花______(2)
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