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用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的是()A.用图所示装置可以将乙醇和水分离B.用图所示装置蒸发硫酸铜溶液制备硫酸铜晶体C.用图所示装置通过稀硝酸与铁反应制取少
化学
为了证明不溶性盐A的组成,进行如下实验根据上述实验可以确定:(1)写出A的化学式;(2)溶液E中可能的溶质是;(3)写出溶液C与稀硫酸反应的化学方程式:.
其他
某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的是检
化学
中加入2mL浓硝酸.c中反应
某兴趣小组设计出下图所示装置来进行“铜与硝酸反应”实验,以探究化学实验的绿色化.(1)实验前,关闭活塞b,试管d中加水至浸没长导管口,塞紧试管c和d的胶塞,加热c,其目的
化学
.c中反应的化学方程式是__
在标准状况下,4个等体积的干燥圆底烧瓶中分别充满①NH3,②混有少量空气的HCl,③NO2,④以体积比4:1混合的NO2和O2的混合气,进行喷泉实验,经充分反应后,瓶内溶液的物质的
化学
C.5:5:5:4
利用N2和H2可以实验NH3的工业合成,而氨又可以进一步制备硝酸,在工业上一般可进行连续生产.请冋答下列问题:(1)巳知:N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.5kJ/molN2(g)+3H2(g)⇌2NH3(g)
化学
)+O2(g)=2H2O(g
现有CO2、CO、N2的混合气体,依次通过澄清石灰水和灼热氧化铜(假设每步反应均完全进行),则最后剩余的气体是.某无色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种,依次
进行以下实验
其他
②通过灼热的CuO时,固体变
在研究性学习中,某实验小组进行了铜与稀硝酸反应的实验探究.有三位学生设计了以下三种实验方案.如图所示:(1)写出稀硝酸与铜反应的化学方程式.(2)甲同学用图1装
化学
观察到水槽内的导管中水面先慢
在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.图1是KNO3的溶解度曲线.(1)从图1溶解度曲线可以得到的信息是(任写一条).(2)小明参照图2在20℃时进行了如下实验:小明观察到A中所
化学
液的溶质质量分数是___.
在初中化学中,我们学习了溶液的有关知识.右图是KNO3的溶解度曲线.(1)从右图溶解度曲线可以得到的信息是(写一条).(2)小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验:
化学
溶液的是(填字母)_____
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