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“孔雀开屏”这一行为,从行为的获得途径及功能上看分别属于()A.先天性行为,繁殖行为B.先天性行为,节律行为C.学习行为,防御行为D.学习行为,领域行为
语文
“孔雀开屏”这一行为从获得方式和获得途径上看分别属于()A.防御行为、先天性为B.攻击行为、学习行为C.繁殖行为、先天性为D.社会行为、学习行为
语文
自2014年11月14日起,乌鲁木齐市教育系统启动“讲法洽,防渗透,促团结”主题教育活动,并将活动融入到中小学教学中,意在通过多种途径教育引导牲抵御防范宗教和宗教极端思想渗透.
政治
育C. 国家尊重公民宗教信
短语好奇的(adj)→(adv)接近,靠近,方法,
途径防御
,防卫(n)主要的
英语
下列有关艾滋病的说法错误的是()A.艾滋病的病原体是HIV,在光学显微镜下可看到它的外壳和内核B.HIV能破坏人的防御系统,造成免疫缺陷C.HIV的传播途径主要有性传播、血液传播
语文
运用所学的生物学知识,完成下列填空:(1)从行为的获得途径来看,动物的行为大致可以分为&2bsp;和.(2)鱼能够在水中生活,一是能够靠来获取食物和防御敌害,口是
语文
陆两栖生活,主要用_____
只有了解手足口病的传播途径 才能更好的做好防御
其他疾病
手足口病是一种在儿童身上常见的传染疾病,顾名思义手足口病患儿在发病期间,他们的口腔,手部,足部,以及全身会出现小红疹,到了后期时这些小红疹会慢慢的变白发亮,不过手足口病患儿只要隔离及时是很容易治愈的,所以家长朋友们也不要太过于慌张害怕,只要我们掌握了手足口病的传播途径,就能很好的做好防御工作,下面
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