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共找到 4 与途径黄河流域 相关的结果,耗时43 ms
填表题:(每小题2分,共10分)古代历史距今久远,但丰富多样的学习途径却让我们穿越时空的距离,去亲近这辉煌灿烂的文明。根据提示完成填表。学史途径案例认识考察遗址黄河流域的
历史
我们会发现历史并非枯燥无味的
读黄河流域图(图1)和黄河径流量、含沙量沿途变化图(图2),回答以下小题:(1)黄河水能资源丰富的河段是:A.①和②B.②和⑤C.②和⑤D.③和④(2)黄河在兰州至河口段水量
语文
本措施是___(4)黄河下游
阅读下列材料回答问题:(28分)材料一:黄河流域及主要水文站分布示意图材料二:黄河干流沿途年径流量和含沙量的变化(1)分析黄河流域综合开发的自然背景应从、、
语文
哪些措施促进区域发展。(12
八年级历史材料题,学霸速进北宋初期,商人张三,从海外经商回来,准备回东京.他从泉州上岸,发现港口停泊着许多大船,一片繁忙;
途径黄河流域
,发现棉田遍布;路过淮河流域,问到稻花飘香;
其他
上摆放着精致的瓷器,出门买东
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