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家中的老人时常教育后代说:“为人处世不可有贪心,衣能遮体,食能果腹,足矣”,“遇事要冷静,做到以静制动”。显然,老人继承了传统文化中的()A.儒家思想B.法家思想C.
历史
对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是遭遇不如意事,“反其道而行之”,以身作则用减法,标志着一个人立身的高度与处事的眼光。他们会这样认为:有人冷
语文
有人绊倒了你,同时也锤炼了你
阅读下面的文字,完成3题辛谠者,太原尹云京孙也。学《诗》、《书》,能击剑,重然诺,走人所急。初事李峄,主钱谷。性廉劲,
遇事不处文法
,皆与之合。罢居扬州,年五十,不肯
语文
延枢尝为吾道夫子为人,何意临
阅读下面的文字,完成3题辛谠者,太原尹云京孙也。学《诗》、《书》,能击剑,重然诺,走人所急。初事李峄,主钱谷。性廉劲,
遇事不处文法
,皆与之合。罢居扬州,年五十,
语文
手曰:“ 吾僚李延枢尝为吾道
在现实中,人们不管遇到什么事,托人情、找关系几乎成为常态.本该依法处理的争端或纠纷,也往往是通过法律以外的途後解决.现实折射出中国法治文化的缺失,拷问着每个公民的法
政治
解决一切纠纷C. 淡化权利
同样一件事情,由于掌握的时机、处理的方法不同,会得到完全不同的结果.想想在我们生活中,学习上,遇到事情的时候怎样做才能收到事半功倍的效果?(下面这篇文章的课后题)
其他
,说:“两只虎正要去吃那头牛
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