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送东阳马生序节选中所有之，以，其的意思？弗怠之，走送之，无致书以观，计日以还，以是人多以书假余，以衾拥覆，以中有足乐者门人弟子填其室，或遇其叱咄，俟其欣悦，余则緼其他

下列加点的“其”与“亲旧知其如此”中的“其”意义和用法相同的一项是?A.其真无马邪?其真不知马也.B.鸣之而不能通其意C.或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至D.悬泉瀑布,飞漱其间请回答的朋友表语文

又患无硕师名人与游，常趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出其他

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先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。1．用一句话概语文

送东阳马生序节选中所有之,以,其的意思?3Q弗怠之,走送之,无致书以观,计日以还,以是人多以书假余,以衾拥覆,以中有足乐者门人弟子填其室,或遇其叱咄,俟其欣悦,余则緼袍敝衣处其间, 语文

根据所学课文填空。先达德隆望尊，门人弟子填其室，。余立侍左右，援疑质理，；或遇其叱咄，色愈恭，，不敢出一言以复；俟其欣悦，语文

虽愚，___________

对下面文段中加点词的解释正确的一项是（）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。A.援疑质理援：语文

俟：侍候

对下面文段中加点词的解释正确的一项是（）余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。A.援疑质理援：引语文

俟：侍候

下列诗文默写与原文一致的一项是（）A.登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣．（范仲淹《岳阳楼记》）B.或遇其叱咄，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请语文

无马！”（韩愈《马说》）D.

给下列加粗字注音。无硕师名人与游（）或遇其叱咄（）俟其欣悦（）负箧曳屣（）足肤皲裂（）右备容臭（）烨然若神人（语文

縕袍敝衣（

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